天災橫禍

沒什麼可以再講,只要留意一下近期的新聞。
除了珍惜眼前人及事外,拜托你們……

生活得環保一點!!!
Posted by at 18:32:36 | Permanent Link | Comments (0) |

一聲聲的嘆息...

同學們的自省能力真的弱。
既沒有宏觀的遠象,也沒有微觀的仔細思考。
既沒有遠大的理想,也沒有入世的觀察。
還不算很自私,但自我意識稍高一點,同理心便盪然無存,枉恐能從他人的角度看事物?

貓有九命。我不是貓。

今年度是一頭箭豬。

強調,不要怨別人!
究竟什麼是「以大局為重」?何謂大局?
於什麼人眼裏的大局又是什麼?

同學們的大局往往只有這樣「大」……唉!只能嘆一句真的膚淺。
想想自己的表現吧!很多時神仙也難救,何況我是一頭豬?

唯有繼續努力!

Posted by at 04:51:49 | Permanent Link | Comments (2) |

愛,絕對不是缺了就找

愛,絕對不是缺了就找 (轉貼一篇很有意思的文章,細閱。)

愛,絕對不是缺了就找,更不是累了就換
找一個能一起吃苦的而不是找一個能一起享樂的
找一個能一起承擔的 而不是找一個能一起做夢的
找一個能對你負責的 而不是找一個對愛情負責的
愛情是盲目的 生活是現實的

因為愛情只不過是人類為了逃避現實而衍生的產品
為了逃避現實 我尋找愛情
為了尋找愛情 我失去真情
失去了真情 才發現早已身陷虛情.........


愛,絕對不是缺了就找,更不是累了就換。


那天聚會,
朋友帶了她的朋友來參加,

忽然間你發現,她的談話,她的舉止,都是你想像中的那樣。
你曾夢想過有一天,當你戀愛,你的她,是這麼個樣。
似乎她一笑,你就神魂顛倒,所以你靠近她,
跟她講話,拉東扯西,只希望再看她笑一下。
 
漸漸的,你有活動都會想找她,千方百計的想約她,
她的出現,讓你心跳加速,她的失約,讓你搥胸頓足。
你問到了她的電話,開始嘗試找她談天,
聊生活,聊學業,聊興趣,聊看法,
無所不用其極的修飾自己的遣詞用句,只為了給一個好印象,
甚至營造兩人很合得來的假象。
配合她的興趣,你開始改變自己,
陪她看畫展,陪她喝咖啡,陪她看電影,陪她去逛街,
想盡辦法提高見面的頻率,
因為你看不到她,你會茶不思飯不想的心煩意亂。


你們熟悉了,開始你找她,她找你,

在看電影時,你會想碰碰她的手,
排隊時,你會想拉拉她的肩,
喝咖啡時,你開始找一些親暱的話題,
用餐時,你會想切塊牛肉用你的叉子餵給她吃,
逛街時口渴買飲料,你會希望她喝不完而跟你共享一杯奶茶。


再來你學會,心情不好時故意給她看到,

讓她看到你皺起的眉頭,看到你眼神的落寞,
並期待她能主動關心問候。
因此,你們開始交換心事,
開心時共享,傷心時互相安慰,
在適當的時候,你瞭解了她的個性與想法,
清楚了她的脆弱與堅強。


哪天,你故意引她傷心或動心,製造了浪漫的機會,

夜裡的星空下,你們相擁,感受來自她的體溫,甚至她髮尾的香味。
情不自禁,你用手撫去她的淚痕,當她抬頭望了你一眼,
看著她眼裡殘存的淚光,用手輕碰她的臉頰,
你會告訴她,你喜歡她,你將手劃過她的臉際,托起她的下巴,輕輕的吻了她。


你以為愛情是什麼??

一點點的動心,一點點的衝動,一個擁抱一個吻??
天真的小孩們,日劇看太多了,痞子蔡的文章看太多了。

這也許是愛情的一部分,但絕對不是大部分。
愛情的主體是生活,一起生活。

你能陪她一時的難過,但你能陪她所有的壓力嗎??
你能給身體的溫度,但你能給生活的方向嗎??
你可曾想像當熱情褪去,擁抱對你已經沒任何吸引力,

你們如何走下去??

天真的小孩,愛,絕對不是缺了就找,更不是累了就換。

你不能怪她中途抽身,因為她在愛中看不到生活。


生活,才是愛情的目的,

這裡的生活不是一個人好好活,是兩個人如何一起好好過。
愛,不輕許。
 

Posted by at 11:58:42 | Permanent Link | Comments (0) |

暫時閉關

第一,心情不好。
第二,要趕起很多份很難做的碩士功課。
第三,還有很多事務要處理。
第四…
第五…

暫時閉關。多多代禱!
Posted by at 01:58:26 | Permanent Link | Comments (0) |

有點矛盾

心情不佳...
Posted by at 04:34:18 | Permanent Link | Comments (0) |

告一段落

兩間學校的戲劇節完畢,有鬆一口大氣的感覺。

原校雖然有不少舊人在,但新人也很多。再加上不負責任的、懶惰的、不聽指令的……令管理工作很吃力。還是一句,沒有負責感的人,或事事要親口當面提醒三次以上才記得者,永不錄用。我只會教願意學習、不怕捱苦的人。

演員們應該要再多一點主動,不防多點再去看書看戲,為來年的戲找找點子。還是停留在等候導演指示的階段,要多變化,跳出框框,注意層次。

服裝及化妝部是欠缺的,或許要再強迫演員們學化妝,其次是顏色的處理及布料的運用。

燈光部份要好好的教師弟妹了,還有誰人願意爬上爬落?


**************
另一間學校,除了一位中二的同學外,其餘的全是新人。慶幸有部份很熱心的同學,分擔了不少我的工作。但總括而言,還是被動的多。

同學,不怕幼嫰的技巧,但仍停留在嬉戲頑皮階段的,是不會有進步的!為什麼選擇戲劇?什麼是戲劇?還有很多要學習的,再乖一點吧!否則,我沙沙的聲線也捱不了多久。

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由十月的工作坊開始,便帶著四、五隻鴨子參加廣播劇大賽。能入到最後五強的決賽,我們其實已經達到大目標了!

這個新鮮好的機會,刺激嗎?

看著你們的進步及學習,有獎項與否是真的不重要,最重要是好好牢記當中所學,日後在生活上運用。從舞台而來的滿足感,不是別人給予的,而是自己努力的成果。

得到最佳演員獎的小倬要再努力呀!見到你雙眼閃爍的神彩,我也很高興。找找戲劇的新目標去吧!

阿娜的婆婆最終也做到多一點角色的存在,有感情,只是還欠穩定。

Koey的媽媽不易做呀,只得聲音而演出關懷,今次的表演也算合格;菲菲的演繹反之更自然。

Jovy的音樂部,辛苦你了!還有害羞的女同學,現在想起也感覺可愛呀!若果是舞台劇將會是怎樣子呢?哈哈!丁丁的聲音也維悄維妙,不過後面部份的丁丁跟女同學有點相似了。


休息一會去,之後再戰江湖!
Posted by at 00:46:59 | Permanent Link | Comments (0) |

點點回顧

很久沒有寫感覺或心底話,生活總是繁忙。趁農曆年假有一點空間,可以舒發一下感受。

2007年的下半年,開始新的工作生涯,主要往來兩間中學任教,以及一個慈善機構的教育劇場計劃。當中行程較緊密的日子,路途是有點辛苦,但作藝術的,沒有生活便沒有創意,我還是蠻喜歡這種狀態。

戲劇節開鑼,兩間學校不同的劇本及演繹,再加上大部份演員也是初踏台板,後台工作人員也沒什麼經驗,很是勞心勞力。

廣播劇大賽是新嘗試,重點還是好好學習。幸好決賽日在戲劇節後,可以喘一口氣後再準備。

短片大賽的工作也是預算的,題目儘管不容易掌握,期望應更有計劃。拍攝當然是藝術,藝術活動也從來不是一件容易的事,沒有內涵,更沒有技巧,那如何將神髓呈現出來?同學們,多多觀察,好好學習。

工作以外,不能再超級的利他主義,自己的事情往往排到最後,何苦?今年的主題是休息年。讀書方面,既然有部份課程要重讀,那便重新開始。學費是有點心痛,那更要為自己著想,好好學習,一定要完成。

其他的,也要有一個新開始。謝謝所有愛我的!我會學會更愛自己。天氣很冷,但仍溫暖!

Posted by at 22:49:53 | Permanent Link | Comments (0) |

忽然有感

與友人在msn聊起有關創作、興趣、藝術……

我話:
「沒法子.....一開始寫.... 個腦既人物便自然的「生活」下去...
 想叫佢地自己唔發展都唔得....
 你話死未???」


今日報紙有則新聞:
羅林畫出哈仔族譜
 ... 小說作者羅林 (JK Rowling)雖然已把哈仔的歷險故事寫完了,但她腦裏仍不停地轉著書中人物長大以後結婚生子的「未來生活」....
 既然決定不寫續集,為甚麼...
 羅林說「我忍不住」...我無法把想像煞停。」


記起一個訪問,她是香港話劇團的首席演員,又是演藝學院第一屆畢業生。內容大致上如下:
提及她中學的年代,雖然是在一間較有名的學校讀書,但沒有戲劇活動的。但因為好喜歡戲劇,日日回校便在「搞戲」。沒有老師帶領,便自己去圖書館找資料,再約有興趣的同學排戲。一有機會便演出,邀請同學仔做觀眾……


學到半招四分一式,便好了!

Where is your passion?

Posted by at 18:05:45 | Permanent Link | Comments (0) |

一定要成功!!

不要懶惰。
不要腦閉塞!
咬實牙關幹下去~~
靠主得力!
Posted by at 19:43:01 | Permanent Link | Comments (0) |

Merry Christmas & Happy New Year!

縱然忙到死的季節,也在此祝福大家「聖誕快樂!」

一浪接一浪,學校的半天開放日已完成。
不愉快工作與點點愉快的時刻已過,接著便是其他工作。

暫時,我只想快一點完成應該要完成的assignment,很煩,也很難!

戲劇節在即,也是頭痛的一件事!
不怕大家幼嫰的意見或橋段,只要是你們的主意,我定有方法成事。

假期是要輕鬆一點兒!但工作還在後面。

加油!

Posted by at 12:35:02 | Permanent Link | Comments (0) |
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